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| Acción Social | Educación y becas | Investigación | Patrimonio y Cultura | EducaBarrié EDUCACIÓN  Becas de posgrado en el extranjero 2013 Plazo de inscripción hasta el 31 de marzo. 45 becas para estudios de máster, investigación predoctoral y posdoctoral en los mejores centros académicos e investigadores del mundo (excepto España). Dirigidas a titulados universitarios vinculados a Galicia con proyectos académicos, investigadores o profesionales claros y de interés para la comunidad, y con potencial de retorno. ACCIÓN SOCIAL  EDUCABARRIÉ Talleres Di K Non Talleres para la prevención del consumo de drogas en adolescentes en centros gallegos de enseñanza secundaria, ciclos formativos y bachillerato. Experiencia pionera en educación que se realiza a través de la Unidad Terapéutica Educativa (UTE) de Teixeiro. www.educabarrie.org y http://di-k-non.blogspot.com  EDUCABARRIÉ KTORCE 18 Programa que acerca la Ley del Menor a los adolescentes y a sus padres a través de charlas en centros educativos, desarrollado por la Asociación Arela en colaboración con la Fundación Barrié. Solicitudes en www.arela.org EXPOSICIONES Y ACTIVIDADES DIDÁCTICAS  Compañeros de oficio SEDE A CORUÑA. Hasta el 7 de abril. Producción propia de la Fundación que reivindica una reflexión pocas veces abordada sobre el papel de la arquitectura vernácula como pilar fundamental de la obra de un imprescindible grupo de arquitectos contemporáneos como Alvar Aalto, Alvaro Siza, Tadao Ando, Balkrishna Doshi, Peter Zumthor, … o como Charles-Édouard Jeanneret, Le Corbusier.  Jessica Stockholder SEDE VIGO. Hasta el 31 de marzo. Primera exposición retrospectiva en España de la obra de la artista norteamericana Jessica Stockholder, paradigma indiscutible de la denominada pintura expandida y una de las artistas más influyentes y valoradas de su generación en el ámbito internacional.  EDUCABARRIÉ Actividades didácticas gratuitas Visitas guiadas, talleres para familias y escolares. Reservas en 981 060 095 (A Coruña) y 986 110 220 (Vigo). Dossieres didácticos en www.fundacionbarrie.org  EDUCABARRIÉ Despertamos a las artes Espectáculos de iniciación al mundo del teatro, la música y la danza que dibujan un universo poético conjunto para bebés y adultos. Sesiones escolares, familiares y talleres para profesores y familias. SEDE A CORUÑA. Febrero-marzo. CONFERENCIAS  Maestros en la sombra. La otra cara del Museo del Prado Nueva edición del ciclo anual que la Fundación organiza desde 1999 en colaboración con la Fundación Amigos del Museo del Prado. Paraninfo de la Facultad de Geografía e Historia. Santiago. 20.00h. Jueves 31 de enero / Leticia Azcue Brea, Jefe de Conservación de Escultura y Artes Decorativas, Museo Nacional del Prado El escultor Thorvaldsen, otra mirada al neoclasicismo Jueves 7 de febrero / Andres Úbeda de los Cobos, Jefe de Conservación de Pintura Italiana y Francesa, Museo Nacional del Prado Annibale Carracci. Algunas consideraciones sobre prejuicios artísticos y maneras de ver. DIVULGACIÓN DE LA CIENCIA  EDUCABARRIÉ Farmacogenómica y Medicina personalizada Exposición permanente Desde el 30 de enero DOMUS. A Coruña Conoce las bases moleculares y genéticas de las enfermedades y sus tratamientos en una exposición integrada en el área de genética de la Domus.  EDUCABARRIÉ Charlas de Ciencias Encuentros educativos entre investigadores gallegos y estudiantes de ESO, bachillerato y ciclos formativos. 
 EDUCABARRIÉ Espectáculos científicos
Actividades didácticas de ciencia para alumnos de
educación primaria y ESO.
Talleres Aprende y diviértete
con el ábaco y el cálculo mental Actividad
didáctica
matemática para alumnos de educación primaria.
EDUCABARRIÉCONCURSOS
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Programa de Formación del Profesorado 2012-2013 SEDE A CORUÑA • Curso La pizarra digital 20/21 - 27/28 de febrero. • Taller El cuento popular 6 de febrero. Información e inscripciones: www.educabarrie.org  | |||||||||||
Mostrando entradas con la etiqueta Compañeros de oficio. Mostrar todas las entradas
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jueves, 31 de enero de 2013
Noticias// Programación febrero/marzo. Fundación Barrié
lunes, 3 de diciembre de 2012
Noticias// Fundación Barrié: Actividades diciembre 2012
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| ACCIÓN SOCIAL Más Social Plazo de solicitud hasta 20 de diciembre Programa orientado a fomentar la sostenibilidad financiera de entidades sociales gallegas a través del apoyo a su gestión, facilitando financiación para la contratación de profesionales con experiencia en gestión, así como servicios de consultoría y formación. EDUCABARRIÉ KTORCE 18 Programa que acerca la Ley del Menor a los adolescentes y a sus padresa través de charlas en centros educativos, desarrollado por la Asociación Arela en colaboración con la Fundación Barrié. Solicitudes en www.arela.orgEXPOSICIONES Y ACTIVIDADES DIDÁCTICAS Compañeros de oficio SEDE A CORUÑA. Hasta el 7 de abril de 2013 Producción propia de la Fundación Barrié que reivindica una reflexión pocas veces abordada sobre el papel de la arquitectura vernácula como pilar fundamental de la obra de un imprescindible grupo de arquitectos contemporáneos como Alvar Aalto, Alvaro Siza, Tadao Ando, Balkrishna Doshi, Peter Zumthor, … o como Charles-Édouard Jeanneret, Le Corbusier. Jessica Stockholder SEDE VIGO. Del 14 de diciembre al 31 de marzo de 2013 Primera exposición retrospectiva en España de la obra de la artista norteamericana Jessica Stockholder, paradigma indiscutible de la denominada pintura expandida y una de las artistas más influyentes y valoradas de su generación en el ámbito internacional.
Pórtico Virtual Proyecto expositivo y educativo que combina tecnología virtual en 3D con soportes tradicionales, con el fin de explicar las claves del proyecto de restauración del Pórtico de la Gloria. CATEDRAL DE SANTIAGO Exposición permanente. CONDE DUQUE (MADRID) Hasta el 17 de febrero de 2013. Actividades didácticas gratuitas.
Taller Concéntrate y diviértete con el ábaco. SEDE A CORUÑA 20 de diciembre Taller para escolares de 6 a 13 años, en el que se que trabaja con el ábaco como herramienta didáctica EDUCABARRIÉ Charla de Ciencias ¿Ciencia o Cine? SEDE VIGO 18 de diciembre Estudiantes de ESO y bachillerato exploran los vínculos entre la ciencia y la ficción a través de experimentos que despiertan su curiosidad.
SEDE A CORUÑA 26 de diciembre 12.00h. Mesa Redonda Soluciones para sociedades desesperadas: Europa, América, Asia y África. 16.30h. Asamblea General Ordinaria de la Asociación.
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martes, 6 de noviembre de 2012
Noticias// Inauguración exposición "COMPAÑEROS DE OFICIO": Mañana, miércoles 7 de noviembre, 20.00h. - Fundación Barrié, A Coruña
EXPOSICIÓN
Fundación Barrié. Sede A
Coruña
Del 7 de noviembre de 2012 al 7 de abril de 2013
La Fundación Barrié inaugura
mañana 7 de noviembre en A Coruña la exposición Compañeros de oficio, una reflexión sobre el papel de la
arquitectura vernácula como pilar fundamental de la obra de grandes maestros de
la arquitectura contemporánea
A Coruña, 6 de
noviembre de 2012.- La Fundación Barrié
inaugura mañana 7 de noviembre en su sede de A Coruña la exposición Compañeros de oficio, una producción
propia de la Fundación que podrá visitarse hasta el 7 de abril de 2013. Posteriormente,
la exposición viajará a la sede de Vigo, donde se mostrará en el verano de
2013.
El próposito de Compañeros de oficio, comisariada por el
catedrático de Representación y Teoría Arquitectónica de la Escuela Técnica
Superior de Arquitectura de la Universidade da Coruña Pedro de Llano, es
impulsar una reflexión poco habitual sobre el papel de la arquitectura
vernácula como pilar fundamental de la obra de un imprescindible grupo de
arquitectos contemporáneos que dieron continuidad al vínculo entre los
“artesanos” de ayer y los “creadores” de hoy, tal y como expresó Charles-Édouard Jeanneret, Le Corbusier, con
las palabras que dan título a esta exposición. Además, la muestra pretende que
el visitante se cuestione cómo hacer una nueva arquitectura que mejore y se
ajuste a la sociedad que viene, y cuál debe ser la relación entre el edificio,
sus destinatarios y las necesidades del medio.
Hace más de un siglo que algunos arquitectos se plantearon la
necesidad de definir una arquitectura limpia y sincera que sirviese para
relacionar íntegramente al hombre con su entorno. Entonces la tradición era
propiedad intelectual de corrientes culturales como el historicismo y el
regionalismo, y el medio empezaba a sufrir cambios desconocidos, conflictivos,
que se profundizaron durante el desarrollo social y económico del siglo XX.
Entre el estancamiento mental en torno a las cualidades del pasado y la
urgencia por los problemas presentes, aquellos arquitectos supieron dar con la
herramienta del momento: un modelo de arquitectura innovador, de vocación provocadora
y fundamento histórico.
Pero además, su capacidad de abrirse al pasado les permitió aprender
muchas cosas de las racionales, austeras y coherentes leyes de la anónima
arquitectura tradicional, aquella “arquitectura sin arquitectos” que, apoyada
en el rigor de la geometría constructiva, obedecía a las reglas simples de los
materiales que se encontraban en su entorno inmediato y seguía la infalible
experiencia que se había transmitido durante siglos, conformando construcciones
que son paradigma de la excelencia arquitectónica para la arquitectura del
presente.
Le Corbusier explica el interés de la observación de las
construcciones tradicionales para la nueva arquitectura propuesta por los grandes
maestros de la vanguardia moderna.
“No se trata de resucitar viejos folclores sin ningún valor en la
actualidad ni viejos oficios superados por la técnica moderna, sino de
despertar nuestra mente, de hacer brillar la ley de la armonía, de definir la regla
de la unidad, de avivar el ingenio ensanchando la imaginación y descubriendo el
futuro en un pasado maravilloso”. La idea no era imitar formalmente aquella
seductora arquitectura que tanto admiraban, era observarla, analizar las
inteligentes y elementales soluciones que daban a los problemas impuestos por
el medio: el clima, la técnica y los materiales disponibles, la economía, la
organización social. Había que detenerse para analizar todo aquello, conocerlo
bien para descubrir enseñanzas básicas en las que sustentar, también, unas
propuestas de futuro renovadoras y originales; abstraer el saber de las casas
anónimas, investigarlo hasta reducirlo a su carácter esencial.
 |
| Casa Fisher, Louis Kahn ©Fundación Barrié© |
Como ellos y sus discípulos directos (Alvar Aalto, Louis Kahn, Alvaro
Siza, Tadao Ando, Balkrishna Doshi...), en el momento en que nuestra sociedad
se adentra en un período nuevo, sugerente, volvemos a preguntarnos por qué si
hace ya muchos siglos supimos relacionarnos con sentido con el medio y el
clima, de forma adecuada a nuestras necesidades vitales, si supimos usar
magistralmente la madera, el barro o la piedra que teníamos ahí, delante de
nosotros… ahora parece que no fuésemos capaces de volver a definir una
arquitectura lógica, sostenible, de espacios atractivos y compuesta por los
materiales industriales que nos ofrece la nueva revolución tecnológica.
 |
| Small House, Kazuyo Sejima ©Fundación Barrié© |
Con el comienzo de un nuevo período histórico, es necesario definir de
nuevo nuestros espacios vitales de manera que ayudemos con otra arquitectura
tan racional como la de nuestros viejos compañeros de oficio, tan versátil y
eficaz como la técnica actual, a equilibrar el desarrollo de nuestra sociedad
con las condiciones y las posibilidades del territorio que habitamos. Es lo que
hacen, después de todo, los más lúcidos arquitectos de nuestro tiempo: Peter
Zumthor, Glenn Murcutt, Kazuyo Sejima…, demostrando que frente a la frivolidad
característica del eclecticismo en que se mueve buena parte de nuestra cultura,
todavía podemos dar respuesta al lugar y en el lugar, (adaptarnos a nuestros
lugares, a nuestros sitios, y ellos a nosotros) con una arquitectura crítica,
juiciosa, capaz de hacernos progresar desde los más heterogéneos
planteamientos.
Una arquitectura, elaborada desde la sensibilidad poética de cada
autor, que funcionará sobre todo si es rigurosa, si cumple con la condición más
sencilla y exigente: dar respuesta a las necesidades del lugar y su gente, a la
particularidad del medio. Una arquitectura que nos envuelva y nos integre en
los nuevos paisajes conformados desde la racionalidad, la sostenibilidad, la
eficiencia y el sentido del lugar.
 |
| COMPAÑEROS DE OFICIO, interior del catálogo |
Programa
educativo y catálogo
La exposición se acompaña de un programa
educativo, paralelo a la exposición y gratuito, que incluirá campamentos de
Navidad, talleres para familias, visitas guiadas y talleres para escolares.
Asimismo, la Fundación Barrié ha editado una cuidada publicación trilingüe
(español, gallego, inglés) en la que se recogen, además de los contenidos
presentes en la exposición, documentación y textos adicionales que complementan
y enriquecen dichos contenidos.
Distribución de la exposición
Compañeros
de oficio, compuesta por 37 maquetas, textos, planos,
proyecciones, animaciones en 3D y fotografías, ocupa el hall y los dos sótanos
de la sede de la Fundación, donde se distribuye en tres bloques temáticos:
·
Bloque 1. Transformando el paisaje
·
Bloque 2. El influjo de la arquitectura
sin arquitectos
·
Bloque 3. Sugerencias para un nuevo
tiempo
La Fundación Barrié y la Arquitectura
La histórica
vinculación de la Fundación, creada en 1966, con la Arquitectura se ha plasmado
en estos años en un apoyo sostenido en el tiempo y concretado en sólidas
acciones como respuesta a la inquietud personal de Pedro Barrié de la Maza.
Entre ellas, un programa expositivo en el que la Arquitectura tiene un papel
destacado. Los ejemplos más recientes son las exposiciones, ambas en A Coruña,
sobre la obra de los arquitectos David Chipperfield (2010) y Gonçalo Byrne
(2010/2011). Anteriormente, la Fundación ha programado exposiciones como Le Corbusier. Viaje al
mundo de un creador a través de veinticinco arquitecturas o las dedicadas a Frank Lloyd Wright, Mies
van der Rohe, Verner Panton y a George Nelson.
El conocimiento
y difusión de la arquitectura han ocupado siempre un lugar destacado entre los
objetivos de la Fundación. Así, en 1967, la Fundación comienza las negociaciones
para la creación de las Escuelas de Arquitectura en Galicia. La construcción y
equipamiento de la Escuela Universitaria de Arquitectura Técnica Pedro Barrié
de la Maza (inaugurada en 1975) y de la Escuela Técnica Superior de
Arquitectura Pedro Barrié de la Maza (inaugurada en 1980) absorberán durante
más de una década buena parte de los recursos destinados por la Fundación a
programas educativos, y constituyeron el germen de la universidad coruñesa.
miércoles, 3 de octubre de 2012
Noticias// Fundación Barrié: Próxima exposición "Compañeros de oficio". Del 7 de noviembre de 2012 al 7 de abril de 2013, en A Coruña.
EXPOSICIÓN
Fundación Barrié. Sede A
Coruña
Del 7 de noviembre de 2012 al 7 de abril de 2013
La Fundación Barrié inaugura
el 7 de noviembre en A Coruña la exposición Compañeros
de oficio, una reflexión sobre el papel de la arquitectura vernácula como
pilar fundamental de la obra de grandes maestros de la arquitectura
contemporánea
La muestra, una producción propia de la Fundación y comisariada por Pedro
de Llano, catedrático de Representación y Teoría Arquitectónica de la Escuela
Técnica Superior de Arquitectura de la Universidade da Coruña, propone cómo
hacer una nueva arquitectura que mejore y se ajuste a la sociedad que viene, y
cuestiona la relación entre el edificio, sus destinatarios y las necesidades
del medio, del paisaje.
· “Compañeros
de oficio” plantea una reflexión sobre el papel de la arquitectura vernácula
como pilar fundamental de la obra de un imprescindible grupo de arquitectos
contemporáneos como Alvar Aalto, Álvaro Siza, Tadao Ando, Balkrishna Doshi, Peter
Zumthor, Glen Murcutt, … o como Charles-Édouard Jeanneret, Le Corbusier.
A Coruña, 3 de octubre de 2012.- La
Fundación Barrié inaugurará el próximo 7 de noviembre en su sede de A Coruña la
exposición Compañeros de oficio, una producción
propia de la Fundación Barrié que podrá visitarse hasta el 7 de abril de 2013.
Asimismo, está programado que la exposición viaje en el verano de 2013 a la
sede viguesa de la Fundación.
El propósito de Compañeros
de oficio, comisariada por el catedrático de Representación y Teoría
Arquitectónica de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de la
Universidade da Coruña Pedro de Llano, es impulsar una reflexión poco habitual
sobre el papel de la arquitectura vernácula como pilar fundamental de la obra
de un imprescindible grupo de arquitectos contemporáneos que dieron continuidad
al vínculo entre los “artesanos” de ayer y los “creadores” de hoy, tal y como expresó Charles-Édouard Jeanneret, Le Corbusier, con
las palabras que dan título a esta exposición.
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| Casas Pope-Leighey.Frank Lloyd Wright ©Fundación Barrié© |
Hace más de un siglo que algunos arquitectos se
plantearon la necesidad de definir una arquitectura limpia y sincera que
sirviese para relacionar íntegramente al hombre con su entorno. Entonces la
tradición era propiedad intelectual de corrientes culturales como el
historicismo y el regionalismo, y el medio empezaba a sufrir cambios
desconocidos, conflictivos, que se profundizaron durante el desarrollo social y
económico del siglo XX. Entre el estancamiento mental en torno a las cualidades
del pasado y la urgencia por los problemas presentes, aquellos arquitectos
supieron dar con la herramienta del momento: un modelo de arquitectura
innovador, de vocación provocadora y fundamento histórico. Pero además, su
capacidad de abrirse al pasado les permitió aprender muchas cosas de las
racionales, austeras y coherentes leyes de la anónima arquitectura tradicional,
aquella “arquitectura sin arquitectos” que, apoyada en el rigor de la geometría
constructiva, obedecía a las reglas simples de los materiales que se
encontraban en su entorno inmediato y seguía la infalible experiencia que se
había transmitido durante siglos, conformando construcciones que son paradigma de
la excelencia arquitectónica para la arquitectura del presente.
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| Casa Fisher, Louis Kahn ©Fundación Barrié© |
La
muestra pretende que el visitante se cuestione cómo hacer una nueva
arquitectura que mejore y se ajuste a la sociedad que viene, y cuál debe ser la
relación entre el edificio, sus destinatarios y las necesidades del medio.
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| Marika Alderton, Gleen Murcutt ©Fundación Barrié© |
Como es habitual, la
Fundación organizará un programa educativo paralelo a la exposición, gratuito,
que incluirá campamentos de Navidad, talleres para familias, visitas guiadas y
talleres para escolares.
Asimismo, la Fundación
Barrié editará una cuidada publicación trilingüe (español, gallego, inglés) en
la que se recogen, además de los contenidos presentes en la exposición,
documentación y textos adicionales que complementan y enriquecen dichos
contenidos.
Distribución de
la exposición
Compañeros
de oficio, compuesta por maquetas, textos, planos,
proyecciones, animaciones en 3D y fotografías, se distribuye en tres bloques
temáticos;
Bloque 1. Transformando el paisaje
Bloque 2. El influjo de la arquitectura sin
arquitectos
Bloque 3. Sugerencias para un nuevo tiempo
La Fundación
Barrié y la Arquitectura
La histórica
vinculación de la Fundación, creada en 1966, con la Arquitectura se ha plasmado
en estos años en un apoyo sostenido en el tiempo y concretado en sólidas
acciones como respuesta a la inquietud personal de Pedro Barrié de la Maza.
Entre ellas, un programa expositivo en el que la Arquitectura tiene un papel
destacado. Los ejemplos más recientes son las exposiciones, ambas en A Coruña,
sobre la obra de los arquitectos David Chipperfield (2010) y Gonçalo Byrne
(2010/2011). Anteriormente, la Fundación ha programado exposiciones como Le Corbusier. Viaje al
mundo de un creador a través de veinticinco arquitecturas o las dedicadas a Frank Lloyd Wright, Mies
van der Rohe, Verner Panton y a George Nelson.
El
conocimiento y difusión de la arquitectura han ocupado siempre un lugar
destacado entre los objetivos de la Fundación. Así, en 1967, la Fundación
comienza las negociaciones para la creación de las Escuelas de Arquitectura en
Galicia. La construcción y equipamiento de la Escuela Universitaria de
Arquitectura Técnica Pedro Barrié de la Maza (inaugurada en 1975) y de la Escuela
Técnica Superior de Arquitectura Pedro Barrié de la Maza (inaugurada en 1980)
absorberán durante más de una década buena parte de los recursos destinados por
la Fundación a programas educativos, y constituyeron el germen de la
universidad coruñesa.
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